학업적성진단검사는 학습능력검사와 학습기술검사로 구성되어 학생의 전반적인 학업수행과 관련된 특성을 파악하는데 도움을 주는 검사입니다.
  학습능력검사를 통해 언어,수리,공간,집중 및 기억영역에서의 인지적 능력을 진단 할 수 있으며, 학습기술검사를 통해 학업동기, 학습기술,시험불안, 학업스트레스 등의 특성을 파악 할 수 있습니다.

 김 아영        초3~6학년        40분        173문항

지적능력과 학습 방법과의 관계측정
  ㆍ인지적 능력과 학습기술을 측정 합니다.

학습 부진아 판별
  ㆍ학습부진의 원인을 판별 측정 합니다.

학 습 능 력 요 인
    언어능력(언어독해,언어유추)
    수리능력(단순계산,응용계산,수추리)
    공간능력
    집중능력
    기억능력(단기기억,장기기억)

학 습 기 술 요 인
    학업동기(효능감, 무동기, 외재동기, 자율동기)
    학습전략(인지, 상위인지, 행동)
    시험불안
    학업스트레스

학생 개개인의 학업 능력및 학습기술유형을 통합적으로 파악하여 부족한 영역에 대해 학생 스스로 개선 할 수 있도록 학습 지도에 대한 방향을 제시해 주는 자료로 활용될 수 있습니다.

학교전체 통계표 (학교장 결재용)

학급별 결과 분석표 (교사용)

학생용 개인결과 분석표

검사실시요강

해석용동영상CD

담임교사용 해석안내서

상담리스트