학습능력 진단검사는 학생의 지적능력을 영역별로 측정하는 것은 물론 학습과 관련 있는 학습유능감, 집중력, 실행력, 자기관리 및 시험 불안여부, 환경조건 등을 평가하고 학업재능 및 학습방법 스타일을 파악 하여 학생 개개인에게 적절한 학습지도 대안은 제시해주는 검사입니다.

 박 병관        고1~3학년        50분        162문항

지적능력과 학습 방법과의 관계측정
  ㆍ학생개인의 학습능력을 측정하고 학습능력과 학습방법 간의 관계를 파악함으로써 어떤 요인이 학생의 학습의 영향을 주는지 진단하여 개선할 수 있는 방안을 제공해 줍니다.

학습 부진아 판별
  ㆍ학생의 학습능력과 학습방법을 통합적으로 제시해 줌으로써 학습부진의 원인을 파악하는데 도움을 줍니다.

학 습 능 력 요 인
  ● 핵심능력
      어휘력, 수리력
  ● 이차능력
      추리력, 공간 지각력

학 습 방 법 요인
  ● 학습유능감
      학습유능감(자신감전략, 기억전략, 시험전략), 자기관리, 집중력, 시험불안, 실행력, 환경조절

학생 개개인의 학업 능력및 학습방법 스타일을 통합적으로 파악하여 학새의 학습능력의 부족한 영역은 보충하고 학습 방법중의 부족영역에 대해서는 헉생스스로 개선하도록 하므로서 학업성적을 향상 시키는데 활용 할수 있습니다.

학교전체 통계표 (학교장 결재용)

학급별 결과 분석표 (교사용)

학생용 개인결과 분석표

검사실시요강

해석용동영상CD

담임교사용 해석안내서